característica (moral)

Desarrollo moral 😇

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0 a 2 años 

Aparece la primera sonrisa social reconociendo las personas sonriéndole si les dice algo, empieza a darse cuenta de las consecuencias de sus acciones, comenzando a actuar con cierta intencionalidad. expresa y reconoce algunas emociones, comienza a emitir, por el memento únicamente sonidos, la empatía comienza a estar presente ya que en ocasiones se pone triste si alguna persona conocía lo hace o alegre, se comporta una función de cómo las personas interactúan con él, de sus expresiones emocionales. imita todo lo que se observa, especialmente la conducta de sus padres. al final de este periodo a controlar su conducta y obedece cundo es regañado por un adulto.

Mi experiencia de vida : Angie aza,  cuando tenía por menos 2 meses  le sonreía mucho a un peluche que tenía ,se sentía una emoción muy frecuente que era el enojo , cunado mi mamá estaba triste  yo me sentía igual , me gustaba mucho obedecer a mis indicaciones que me daban mis padres.

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2 a 4 años

 😊

Se trata esencialmente de aprender la diferencia entre lo correcto y lo incorrecto, y comprender cómo tomar las decisiones correctas. En la primera infancia, el desarrollo moral no se forma independientemente. Es la combinación de experiencias, el entorno y las habilidades físicas, cognitivas, sociales y emocionales que el niño aprende a medida que crece.
-Trata de ser amble con los demás
-Entiende que las acciones tienen consecuencias.
-Se desarrolla la empatía

mi experiencia vivida Claudia  Sánchez

 cuando estaba al lado de mis amigos peleaba mucho y me constaba pedir disculpas, pero aun así me tocaba por que mis padres me obligaban.

4 a 6 años 

Son solidarios y compañeritas, según en los valores que ellos van adquiriendo, ya reconoce que las cosas son suyas y hay veces ellos no las comparten, pues ya tiene un gran sentido en la propiedad y el poder.

En la escuela el estudiante juega a través de reglas comparte de situaciones y de juegos y materiales y juguetes.

También ellos manifiestan de forma verbal. Se interesa por construir amistades en donde puede comunicarse y jugar plenamente.

mi experiencia  vivida : diana Era muy compañerita en la guardería la profe me daba muchas reglas y yo le hacía caso me gustaba prestar todo los jueguetes que me daba la profesora

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